Ved tre år med et barn mer eller mindre tilpasset livet i familien, og familien har tid til å fullt ut tilpasse seg den. Han våknet ikke hele huset om natten, i samsvar med den mer eller mindre målt daglig rutine, er hver dag vokser raskt, behagelig rundt sine funn ... og plutselig blir til et monster hjemme - en krise på tre år.

Vel, kanskje ikke helt et monster, men han plutselig begynner å gjøre opprør, kan det ikke være i noe overtale, og det er ekstremt vanskelig å komme til enighet. I de fleste forespørsler og forslag til senior, han gir et negativt svar. Hvis du er på noe du insisterer barnet irritabel, gråter og starter alle mulige måter å motstå din vilje. Han ønsker ikke å gå en tur, nekter hun å sitte ved bordet, skifte klær, bade; det blir uhåndterlig, sta og aggressiv. Foreldre har rett til å ringe etter hjelp hele sin tålmodighet, og prøver hardt å ikke miste hodet. Alle disse tegnene tyder på at barnet krisen startet for tre år - kjente, men ikke mindre komplekst fenomen.

Det er ikke det som noen foreldre, blir barnet "dårlig", eller arten av byttet. Simply, begynner han å innse at han - han er en person, ikke en mor, far eller bestemor. Ja, han forstår dette er ikke på en gang - i de første årene av sitt liv var han svært nært knyttet til foreldre eller foresatte; ikke forgjeves nære (spesielt - mødre), snakker om barnet ofte brukte ordet "vi" i stedet for "Jeg er et barn." Bare tre år barnet begynner å tenke på seg selv i første person ("Jeg er!"). Han forstår at han har sin egen vilje og ønske, som kanskje ikke faller sammen med viljen til voksne. Denne oppdagelsen er så viktig at det endrer barnets forhold til verden som han bare ikke kan endre sin atferd. Det er derfor han har et sterkt behov for å organisere livet slik han vil, uten å være avhengig av noen.

Siden tre år, barnet vanligvis ikke forstår nøyaktig hva han ønsker fra livet og hvordan du bedre organisere (ikke overraskende, fordi de ofte ikke vet selv voksne), velger han den eneste tilgjengelige midler til det å utøve sin vilje - for å avvise alle tilbyr voksne mennesker. Dette er kilden til problemet: barnet rett og slett ikke forstår forskjellen mellom "jeg", "jeg vil" og "jeg trenger", og enda mer så kan ennå ikke være klar over at hans personlige frihet er begrenset av andres frihet. Å hjelpe små opprører figuren alt - en vanskelig og viktig oppgave for foreldre.

De viktigste symptomene på krisen tre år

• Fornektelse. Nesten alle forespørsler og tilby barnet nekter.
• Stahet. Et barn kan gjøre noe, ikke fordi den ønsker å, men bare for å vise - det kan gjøre som det ser passe. For eksempel kan det kreve foreldre til å kjøpe akkurat den leken at han allerede har, slå av TV, når de ser på nyhetene, og så videre.
• Demonstrativ oppførsel. Du spør barnet å holde kopp godt for å unngå spilt melk, og han kaster det med vilje. På samme måte kan det trassig kaste lekene bort for å komme bort fra deg på gaten, selv om du det er forbudt, og lignende.
• Protest. Barne voldelige protester i nesten alle situasjoner - for eksempel i butikken når du velger ham klærne, på en kafé, på en fest. Som regel barn som opplever en krise av tre år, ikke nøl med å fremmede og gjøre hva de vil, uansett hvor de er.
• Avskrivninger. Det virker som alt som noensinne var dyrt for et barn devaluert: han kan treffe sin mor, en gang en favoritt leketøy å kaste i søpla, gi opp din favoritt godbiter.
• Hardhendte. En av de viktigste målene for barnet blir underordning av de omkringliggende voksne. Han spør ikke, og krever svært raskt reagerer på manglende oppfyllelse.

Retningslinjer for foreldre under krisen tre år

Under ingen omstendigheter ikke skjelle barnet når han oppfyller ikke hva du sier til ham; Det er spesielt viktig å ikke gi ham slike karakteristikker som "dårlig", "lunefulle", "onde", og så videre. På grunn av slike ord i sin tale barnet kan permanent miste troen på deg selv og i fremtiden har en sjanse til å bli en vanlig kunde av psykoanalytikeren.

Forklare ham at du forstår motivene hans oppførsel; for eksempel si: "Jeg ser at du ikke er enig med et forslag til mamma." Så, stille, uten å heve stemmen hans, fortelle barnet at, til tross for sin motstand, har han ingen rett til å være frekk mot andre mennesker og til å gjøre hva foreldrene sier, fordi til en viss alder, er de ansvarlige for det, og han fortsatt ikke kan gjøre som gir seg selv med alt du trenger selv.

Så ofte som mulig gir barn mulighet til å velge, for eksempel at han ønsker for frokost - eggerøre eller grøt, når og hvor han ønsker å gå en tur, og så videre. Gi ham muligheten til å lage sin egen hva han kan allerede gjør - å kle, kam og så videre. Uansett hva som vil være raskere hvis du gjorde - men det var et barn en viss frihet til å svekke hans ønske om å gjøre opprør. Belønningen for innsatsen er at barnet vil vokse harmonisk, selvstendig og glad person. Da han måtte lære å anvende din vilje, vil problemer med barnet være litt mindre. Hvis du på det tidspunktet ikke gi ham muligheten til å bevise seg selv som en uavhengig, fri personlighet, kan til slutt føre til en rekke psykiske problemer, for å løse som det er svært vanskelig.

Når barnet fyller tre år (eller så), og når foreldrene bare har tid til å puste lettet ut etter søvnløse netter, den første sykdom og frykt for at noen mennesker kan unnslippe i de første årene av barnets liv, begynner et nytt problem. Hvordan takle barn i ulike problemsituasjoner som ofte blir en snublestein?

Barnet nekter å utføre dagligdagse henvendelser, sterkt motsetter seg alt som ble tilbudt, og synes å være konstant kjemper med omverdenen. Noen av denne perioden går fort nok, og noen barn er for sta for de neste årene - dette er funksjoner i naturen, og selv om den har sine plusser, oppstår de mye senere; nå foreldre må forholde seg til et trassig barn, "I" vokser mye raskere enn kroppen hans.

Renslighet

Situasjon: Et barn har brukt en halv dag, trekke leker fra bokser og skap, og når det er på tide å fjerne dem, nektet å gjøre det.

Ting å gjøre: Små barn er ofte ute av stand til å gjøre de rene opp leker, ber dem om å gjøre det til en rase: hvem vil samle flere leker i fem minutter eller mindre fylle leketøy boksen. Vanskelige barn er vanligvis båret bort av en slik kamp - de prøver å bruke enhver anledning til å vise oss selv og andre, hva de kan gjøre. Du kan også ta opp barnets prestasjoner innen renhold, henger et ark med riktige oppføringer på veggen i rommet sitt og inviterer ham til å slå sin egen rekord. Noen foreldre har selv kommet opp med et system av incentiver for nye rekorder.

Barnet er eldre (fire år) for å tilby å fungere som assistent til foreldrene. Tilbudet trenger ikke bare det, og fremhever dens fordeler, for eksempel: ". Du er så god til å legge på bordet / vann blomstene, og hjelpe meg med rengjøring - for en start, samle lekene" Slik at barnet vil tro at rene leker - et privilegium som ikke alle fortjener, og vil behandle den, ikke som en tung byrde.

Bruk alltid oppmuntrende ord i stedet for trusler. For eksempel, i stedet for å si "Du kommer ikke til å gå inn i parken, er ikke rent leketøy" sier du, "Så snart du feie leketøy, kan du gå til parken." Hvis svaret på dette, sier han at han fortsatt ønsker å gå til parken, fordi det han ventet på venner, forsiktig fortsetter å insistere på: "Selvfølgelig, kan du gå til dine venner ... så snart du har samlet leker."

Bad og sove

Situasjon: Et barn vet når det er på tide å ta et bad, så snart han vil bli satt til sengs, slik at han heller ikke ønsker å gå til badet, eller ikke vil ut av det å komme seg ut, og fortsetter å kjempe på soverommet, kjemper med pyjamas bukser og jakke at det prøvde å sette foreldrene.

Ting å gjøre: låne metode, som perfekt kjente filmskapere - bruker musikk for å påvirke en persons humør. Dempet musikk vil hjelpe barnet til å stemme på søvn slik at han ikke legger merke til. Hvis et barn har en favorittmusikk, slå det før han tar et bad og skifte klær; under sitt akkompagnement kan også leses godnatthistorie Dreams: hvordan å forstå våre drømmer   (viktigst, at musikken var rolig, og hvis det skjer, slik at barnet liker noe i ånden av Rammstein (som er sjelden, men det skjer), er det bedre å velge en melodi til din smak).

En annen metode for å takle et barn i denne situasjonen er å få barnet til å si "ja" minst tre ganger på rad. For å gjøre dette, spør ham ulike spørsmål, for eksempel: "Du liker å leke med disse lekene for et bad, ikke sant? "(Ja, og hvordan!)," Og kanskje neste gang du prøver å ta et bad med briller for bading, det ville være flott? "(God idé!)" Dette dinosaur er svømming? Vis meg? "(Selvfølgelig jeg vise! Se på det!). Først er barnet viktig at foreldrene viser interesse for hva han liker mest. Sekund, psykologer mener at når en person er enig med deg minst tre ganger på rad, hjelper det å bryte motstanden, og den er klar til å bli enige for å fortsette, og dermed vil ikke føle at han er under press.

Måltider

Situasjon: Et barn nekter å spise grønnsaker, er enig bare på den hvite karbohydrater og annen junk food eller sier at han ikke er sulten. Du, på den ene siden, frykter at det vil sulte og gå ned i vekt, på den annen side, hater du å se en slik holdning etter at du har brukt mye tid på å lage middag.

Hva gjør du: Sett på bordet før barnet små porsjoner av mat som du har forberedt. La dem litt - du kan sette en liten tallerken med grønnsaker salat og kokt ris, men du kan fortsatt gi barnet et valg. Dette er viktig fordi ofte barna nekter å spise, ikke fordi de ikke ønsker å spise det du har forberedt, men fordi de føler behov for å demonstrere sin vilje, som i en viss alder er det ganske naturlig. Samtidig, eksperter anbefaler ikke å snakke om mat (ingen "la oss spise og deretter holde sulten!"). Begynne å spise selv, og samtidig fortelle barnet og andre til stede ved bordet om hvordan var dagen din, været - kort sagt, alt unntatt mat og atferden til barnet ditt.

Dersom barnet samtykker i å ha den første og andre parabolen bare til dessert, er psykologer rådes til å umiddelbart sette foran ham dessert, men den delen bør være svært liten. For eksempel, en liten kjeks eller kake, en godteri, og så videre. Barnet bør vite - det er alt han får, og det er minimalt med hovedretter til dessert føles full, vil det ikke gå. Han kan spise dessert på en gang, og hvis han fortsatt er sulten - og han trolig vil - være i stand til å returnere den til suppe eller grønnsak salat, som nektet først.

Apparel

Situasjon: Din lille fashionista (eller mod) Bruk klær som du tror vil se dum og malplassert, eller det er rett og slett ikke været. En annen variant av situasjonen - et barn hver morgen har en tendens til re-mål, minst halvparten av sin garderobe.

Ting å gjøre: Først, hvis barnet ditt har for mange klær, vet du at du har opprettet premisset for denne situasjonen. Derfor er det nødvendig å fjerne unødvendige ting - noe som ikke er egnet for den tiden av året, og som kan brukes kun ved spesielle anledninger. Gjør dette når barnet sover eller er opptatt med noe annet. Hvis du spør ham om det er mulig å fjerne dem eller andre ting, må han si at det er umulig, men hvis du gjør det uten at han kjenner til, er han neppe merke noe.

Sekund, kan du lage mat i kveld for baby klær til i morgen, eller lage to eller tre sett med klær å velge mellom, slik at han kunne ta initiativ.

Hvis barnet ikke ønsker å bære en jakke og gjør seg klar til å kaste et raserianfall om dette, for å gi ham, men før du forlater huset hente jakken hans med ham. Fem minutter senere ble tennene klapret mot kulde dyret vil være veldig glad for å sette på en jakke hamstret. I løpet av denne tiden, er han neppe til å tjene kald (hvis han har, generelt, normal helse), men en god leksjon.