På skolen får barna og dele store mengder informasjon. Å memorere alle tall, bilder, ord og tegn barnet har å anstrenge hukommelsen. Det er ikke overraskende at mange barn opplever stress
Hvordan slå stress? Skape en oase
på grunn av en manglende evne til å huske den nødvendige skole.
Minne eleven er den mest ned ved slutten av dagen. I barnehagen, barn bare tillate deg å spille og samhandle med hverandre, men i grunnskolen de har til å huske mye informasjon, alt fra den daglige rutinen og slutter med opplæringsmateriell. Barn trenger å huske riktig staving av bokstaver og tall, regneregler og være i stand til å uttrykke sine tanker skriftlig. I tillegg bør skolebarna allerede er koblet kunne svare på spørsmål om det materialet de leser.
Slike en rekke oppgaver på en gang er for mye for noen barn, de ikke bare ikke kan huske noe, men noen ganger får stress og nekter å ha noe å ta. På dette stadiet er det svært viktig å opprettholde barnet og forklare ham at å huske - er en ferdighet som han har til å lære, så vel som mange andre.
Typer av Memory
Memory - er en kompleks prosess, og barna i grunnskolealder ubevisst utvikle ulike strategier for å hjelpe deg å huske og hente informasjon. Også de trenger muligheten til å lagre informasjon i flere sekunder (korttidshukommelse), i flere minutter (RAM) når informasjonen blir brukt, og i lang tid (langtidsminnet). For eksempel når barnet trenger å skrive ordet fra styret, må han huske rekkefølgen av bokstaver og spille den mens han ikke trengte å se på brettet etter hver bokstav. Mange sier ordene i seg selv eller høyt.
Jo mer et barns evne til å trene hukommelsen, jo lettere er det å huske alt du trenger på skolen. Foreldre bør hjelpe sine barn til å forstå mekanismen minne og gi dem muligheten til å lære denne ferdigheten.
Bruke detaljer
Det er bevist at foreldre kan bidra til å utvikle barnas minne ved å stille konkrete spørsmål om tidligere hendelser. For eksempel etter besøk underholdningssteder kan stille barnet spørsmål om hva nøyaktig antall eller typer ideer han likte, så ut som skuespillere at barnet blir lagt til rommene. Fokusere på detaljer vil tillate barnet å huske hva han så, og lett å gjenskape scenen i minnet.
Games for utvikling av minne
Det er nok av spill for utvikling av minne hvor du kan spille med familien eller med barnet, hvis behovet for å utvikle ferdigheter i memorization. Turen kan også spille disse spillene. for eksempel: "Jeg skal på piknik og ta med meg ...", og alle bytter på å legge ett objekt i listen, og gjenta hele listen.
Mnemonic
Ved hjelp av mnemonic teknikker, kan du bidra til å utvikle barns hukommelse. Det kan være en rekke setninger, dikt, hjelper som regel å huske de studerte fakta. For eksempel kan du lære et barn å huske antall dager i måneder på knokene.
Separasjon
Hvis et barn trenger å lære et dikt eller rolle i en skoleforestilling, bedre å bryte et gitt materiale i separate deler, og den første til å begynne den vanskeligste delen.
Praksis
En god metode er å teste barnets stave og gangetabellen. Bekreftelsesprosessen kan bli lest høyt riktige ord og tall, og det vanskeligste - å skrive.
Når et barn innser at minnet - det er en aktiv prosess, vil det føles mer trygg og vil ikke være redd for å gå videre til mer komplekse oppgaver.