Typer av komplementær behandling i autisme

Av komplementære behandlingsformer inkluderer kunstterapi, musikkterapi, terapi med dyr og sensoriske integrering terapi. I hovedsak har disse metodene ikke gjelder for pedagogisk eller atferdsmessige aspekter, men også gi barnet mulighet til å utvikle kommunikasjonsferdigheter og sosial tilpasning. Selv om tilstrekkelig bevis for at disse terapi bidra til å utvikle ulike ferdigheter, mange foreldre og leger snakker om en betydelig forbedring i atferd og kommunikasjonsegenskaper av barn, og at det lærer barn en følelse av glede.

Supplerende terapi vanligvis komplementerer den standard metode for behandling av autisme.

• Kunst terapi gir barnet mulighet til å uttrykke sine følelser gjennom nonverbal.
• Musikkterapi, og med sang bidrar til å utvikle tale og språkferdigheter.
• Terapi med dyr, som ridning eller svømme med delfiner, forbedrer motoriske ferdighetene til barnet, samt økning i sin selvtillit.
• Sensorisk integrering terapi - en metode for korrigering av atferd som er rettet mot utdanning av pasienter med autisme å takle sansestimulering. Under behandlingen er pasienten i kontakt med materialer som har forskjellige teksturer eller lytter til forskjellige lyder.

Oppfølging

Etter starten av behandlingen er anbefalt å bli screenet regelmessig for å finne ut om en pasient har blitt bedre. Gjennomføring av slike undersøkelser bør være en del av den terapeutiske programmet.

For best resultat, bør foreldrene arbeide sammen med et team av leger. Foreldre eller foresatte bør være klar over alt som angår essensen av sykdommen og dens behandling. Vi må helt klart innse hvilke mål setter den terapeutiske kurs, og hva er midler til å oppnå disse målene, samt gi all nødvendig pasientinformasjon til leger. All tvil og spørsmål som oppstår i løpet av behandlingen bør diskuteres med legen din.

Forebygging av sykdom

I dag metoder for å forhindre utvikling av autisme eksisterer ikke. Det er mulig at i fremtiden forskere vil være i stand til å studere genetikk av autisme og foreslå forebyggende tiltak for å eliminere genetiske feil til det øyeblikket når symptomene begynner å manifestere seg.

Atferdsterapi for autisme

Atferdsterapi - er grunnlaget for mange behandlingsprogrammer for barn med autisme. Studier gjennomført mer enn 30 år, bekreftet at de anvendte metoder for atferdsterapi kan oppnå forbedringer i kommunikasjonsferdigheter, læringsevne, adaptiv atferd og hensiktsmessig sosial atferd forårsaket. Dette reduserer forekomsten av atferdsproblemer hos barn med autisme. Det er ugjendrivelige bevis for at tidligere terapeutisk kurset begynner, som regel, førskolealder, jo mer signifikante resultater. For behandling av barn med autisme, har forskere utviklet en rekke metoder for behandling av atferdsmessige abnormiteter. Disse metodene er i hovedsak basert på prinsippet om anvendt atferdsanalyse.

Anvendt atferdsanalyse er utformet for å korrigere atferd og lære ferdigheter som trengs for å takle visse situasjoner. Den er basert på prinsippet om kondisjonalitet, som sier at atferdsendring med en positiv reaksjon på ønsket atferd og negativ reaksjon på uønsket. Naturligvis folk har en tendens til å gjenta de handlinger som han oppmuntret. Flertallet av behandlingsprogrammene omfatter ulike metoder for anvendt atferdsanalyse.

Denne typen komplekse terapi kan være forskjellige i noen aspekter, men det er alltid et godt strukturert intensivt program der barnet opptatt for mye tid (15-40 timer eller mer per uke). Vanligvis er atferdsmodifikasjon gjennomført i de enkelte økter med en terapeut. Vanligvis atferds terapeuter jobber sammen med foreldre, skolens ansatte og fagfolk av ulike foreninger til å gjennomføre programmet av komplekse behandling, på linje med den enkelte pasient

Positive atferds intervensjoner og støtte er nødvendig for å erstatte den negative oppførselen mønster av positive og forbedre livskvaliteten til pasienten. Som tilfellet er med andre metoder, er denne metoden krever et anslag basert på styrkene og svakhetene til en bestemt person, samt utvikle strategier for å forbedre kvaliteten på livet til pasienten som en helhet.

Korrigering av atferd innebærer ofte gjennomføringen av velstrukturerte aktiviteter rettet mot å utvikle spesielle ferdigheter for å møte behovene og interessene til pasienten.

Play terapi: sosial interaksjon, er mennesker med autisme ofte begrenset på grunn av brudd på emosjonell utvikling. Spille terapi - en form for atferdsmodifikasjon, noe som bidrar til å øke hastigheten på emosjonell utvikling. Som et resultat, forbedret kommunikasjonsevne og evne til å lære. Denne type behandling involverer interaksjon mellom barn og voksen, som reguleres av et barn.

Sosiale historie - en metode som brukes for utvikling av svake kommunikasjonsevner. Historier fortalt av pasienter, designet for å lære dem å forstå de følelser, tanker og synspunkt av andre mennesker, så vel som å endre reaksjon på en bestemt situasjon. Også hjelper denne metoden pasienter takle sine følelser. Atferds terapeuter lære foreldre og omsorgspersoner hvordan å skape sosiale historier.

Den pedagogiske aspektet

Det grunnleggende prinsipp for opplæringen er at hver autistisk person har sine egne styrker, evner og funksjonsnivå, og at opplæringen skal være basert på deres individuelle behov. Med hjelp av barnets foreldre må gjøres skriftlig et detaljert treningsprogram. Må dokumenteres suksess for barnet.

Barn med autisme har en rekke pedagogiske muligheter. Det grunnleggende prinsippet er påstanden om at barn med nedsatt funksjonsevne bør være utdannet sammen med friske barn, som fungerer som et eksempel på dannelsen av språk, kommunikasjon og atferdsmessige ferdigheter. Derfor, noen autistiske barn registrert i grunnskolen, mens andre - i spesielle utdanningsgruppene i vanlige offentlige skoler. Det er noen barn som er registrert i spesialskoler med et spesielt program

Det er viktig at de ferdighetene lært på skolen, utvidet utover klasserommet. Det vil si at læring skal involvere pasientens familie og til gjennomføringen av programmet fortsatt hjemme og i barnets miljø.

Fargeterapi

For behandling av terapeut velger farger som passer for eliminering av avslørt patologi etter en tre-nivå diagnostikk: anatomiske og psykisk energi. Det finnes to typer fargeterapi:

Fluorescerende farge-terapi (lysterapi) - en metode for innflytelse fargede lysstråler som oppnås når hvitt lys passerer gjennom fargefiltre. Fluorescerende fargeterapi bidrar til å redusere traumatiske smerter og bedre hukommelse, lindre angst Angst - hvordan å skille normal fra sykdom? , Stress og depresjon.

Når den brukes molekylære fargeterapi bølger med samme lengde som den fluorescerende fargeterapi, men fargefiltre er anordnet i dette tilfelle, i stedet for lett materiale. Molecular fargeterapi brukes på to nivåer: på huden nivå (bruk av salver) og muntlig nivå (væskeinntak eller homeopatiske midler).

Å se hvilke farger forårsake positive følelser hos mennesker, og hva - avvisning, terapeuten lærer mer om den psykologiske tilstanden til pasienten. For eksempel, hvis pasienten velger mørke farger, han trenger en pause og lindrer stress Hvordan slå stress? Skape en oase .

• For behandling av alvorlige sykdommer bør bruke tradisjonelle metoder for medisin, i stedet for fargeterapi.
• Pasienter med epilepsi får behandling, ikke se på et blinkende lys.
• Hvis du tar medisiner foreskrevet av lege, bør du lese all informasjonen på pakken for å være sikker på at medisinen ingen bivirkninger på huden når den utsettes for sterkt lys.

Indikasjoner for fargeterapi

• Søvnløshet og kronisk søvnmangel. Fargeterapi brukes for å gjenopprette normale søvnmønster Dreams: hvordan å forstå våre drømmer   folk som ikke kan sove om natten, og de som våkner tidlig om morgenen eller om kvelden.
• Depresjon, kronisk økt angst eller stress
• Premenstruelt syndrom
• Panikkanfall
• Forstyrrelser i biorhythms i forbindelse med transatlantiske flygninger
• Spiseforstyrrelser - anoreksi Anorexia nervosa - symptomer og effekter på kroppen   og bulimi
• Psoriasis
• Værsyke (SAD), forårsaket av mangel på et bredt spekter av stråling.
• UV-stråling (sol lamper) noen ganger hjelper til med å nøytralisere giftstoffer i kroppen.
• Bestråling av blod med UV-stråling dreper bakterier - virus, bakterier, sopp, og nøytraliserer giftstoffer i kroppen.

Fargeterapi og Feng Shui

I samsvar med prinsippene i Feng Shui, fargen direkte påvirker menneskers helse. Derfor brukt i Feng Shui farger tilsvarer de fem elementene i naturen: jorden symboliserer gul farge; brann - red; vann - svart; tre - grønn; og svarer til hvitt metall. Disse fargene er brukt til å bringe energien inn i en tilstand av harmoni og stimulere visse reaksjoner.